Rola obserwacji dziecka - diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu - Kursy on-line dla nauczycieli

Rola obserwacji dziecka - diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu

Ewa Janus

Cena:
48 zł

* Dowiedz się więcej o Cenie dla Szkolnastrona.pl

Wyślij kod do przyjaciela i zyskaj 50% zniżki!

Dla kogo jest ten kurs?

Jeśli jesteś nauczycielem przedszkola i chcesz poznać lub utrwalić wiedzę z zakresu diagnozowania problemów i potrzeb edukacyjnych przedszkolaków - będzie to dla Ciebie doskonały kurs. Jeśli chcesz lepiej poznać możliwości wczesnego wykrywania zaburzeń rozwojowych na poziomie przedszkola – to również jest kurs dla Ciebie. Nie zapominajmy jednak o dzieciach szczególnie uzdolnionych, które również potrzebują wnikliwej, ukierunkowanej obserwacji i wsparcia – ta tematyka również zostanie poruszona w kursie.

Czego się nauczę?

Podczas kursu dowiesz się lub utrwalisz wiedzę o tym, jakie akty prawne regulują prowadzenie obserwacji dzieci w przedszkolu. Dowiesz się więcej o tym, w jaki sposób można prowadzić takie obserwacje, oraz jakimi kryteriami kierować się przy ich interpretacji. Poznasz również sposoby na prowadzenie i dokumentowanie tej szczególnej formy obserwacji jaką jest diagnoza gotowości szkolnej. Dowiesz się, w jaki sposób i przy pomocy jakich narzędzi można rozpoznawać i diagnozować specjalne potrzeby edukacyjne u dzieci przedszkolnych.

Co znajduje się w kursie?

Kurs składa się z kilku części, zawierających szczegółowe informacje o sposobach prowadzenia obserwacji dziecka w przedszkolu, dostosowania istniejących już narzędzi diagnozy pedagogicznej do potrzeb grupy oraz tworzenia własnych materiałów do obserwacji i diagnozy zaburzeń rozwojowych. Znajdziecie też przykłady narzędzi dostępnych nauczycielom, by jak najlepiej mogli rozpoznawać indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne dzieci.

W treści kursu znajdziesz też wiele odnośników do wartościowych stron internetowych. Do każdego rozdziału zostało dodane krótkie nagranie, które jest uzupełnieniem wiedzy w nim poruszanej.

Ponadto, będziesz mógł/a sprawdzić swoją wiedzę w 5 krótkich mini – testach oraz egzaminie końcowym, podsumowującym zdobytą podczas kursu wiedzę. Dzięki temu będziesz naprawdę profesjonalnie przygotowanym specjalistą.

Co jeszcze warto wiedzieć?

Na stronie znajdziecie kursy mojego autorstwa: Ryzyko dysleksji u przedszkolaka, w którym zawarłam wskazówki jak dokonywać diagnozy ryzyka dysleksji oraz kurs: Organizacja pomocy psychologiczno – pedagogicznej w przedszkolu ogólnodostępnym, który poszerza wiedzę o przepisach dotyczących wsparcia dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Ważność kursu bezterminowo (dla użytkowników indywidualnych)
Poziom szkolenia zaawansowany
Czas trwania 5 godzin
Kurs możesz przerwać i powrócić do niego w dowolnym momencie

Plan szkolenia

Wstęp Darmowa lekcja
- lekcja
Rola obserwacji dziecka w wieku przedszkolnym + PODCAST
- lekcja
Diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu + PODCAST
- lekcja
Definiowanie diagnozy w szerokim ujęciu
- lekcja
Diagnoza w ujęciu wąskim:
- lekcja
Rodzaje diagnozy:
- lekcja
Diagnoza psychologiczna i pedagogiczna
- lekcja
Jakie mogą być źródła oporu dziecka, które chcemy zbadać? Jak radzić sobie z oporem? Zakończenie testem
- lekcja
- test
Techniki badawcze, które warto zastosować podczas obserwacji w przedszkolu + PODCAST
- lekcja
Wywiad
- lekcja
Obserwacja
- lekcja
Analiza dokumentów
- lekcja
Testy
- lekcja
Kwestionariusz Zakończenie testem
- lekcja
- test
Standaryzowane testy do badania poszczególnych obszarów rozwoju - Rozwój psychoruchowy + PODCAST
- lekcja
Parcjalne zaburzenia rozwoju ruchowego
- lekcja
Ćwiczenia, które dziecko powinno sprawnie wykonać w danym wieku, ogólna norma rozwojowa dla dzieci
- lekcja
Funkcja chwytna ręki Zakończenie testem
- lekcja
- test
Diagnoza motoryki (dużej i małej) – obserwacja
- lekcja
Prawidłowy chwyt pisarski
- lekcja
Percepcja wzrokowa
- lekcja
Percepcja słuchowa
- lekcja
Przykładowe arkusze służące obserwacji dziecka + PODCAST
- lekcja
Arkusz obserwacji rozwoju dziecka 3-letniego
- lekcja
Rozwój społeczno-emocjonalny dziecka
- lekcja
Czynności samoobsługowe, nawyki higieniczne i kulturalne Zakończenie testem
- lekcja
- test
Rozwój poznawczy
- lekcja
Gotowość szkolna dziecka – metody diagnostyczne
- lekcja
Narzędzia do badania gotowości szkolnej u dzieci Zakończenie testem
- lekcja
- test
Podsumowanie Pobranie certyfikatu
- lekcja

Ewa Janus

nauczycielka przedszkola, metodyk, pedagog przedszkolny, autorka programów wychowania przedszkolnego, materiałów dydaktycznych dla dzieci i nauczycieli oraz szkoleń i warsztatów

Pozostałe szkolenia tego autora

Jestem nauczycielką przedszkola, ale również metodykiem, pedagogiem i terapeutą pedagogicznym. Na co dzień przede wszystkim wspieram merytorycznie kadrę Przedszkola Szkrabki w Warszawie, podsuwając wskazówki, metody aktywizujące dzieci i pobudzając do refleksji. W swojej pracy pedagogicznej łączę elementy wielu metod: planu daltońskiego, pedagogiki Montessorii, metody projektów badawczych itp. Doskonalę swój warsztat przede wszystkim w zakresie możliwości indywidualizowania pracy z dziećmi i wspierania dzieci zdolnych.

Od kilku lat współpracuję z wydawnictwami edukacyjnymi, pisząc programy wychowania przedszkolnego, podręczniki, tworząc pomoce dydaktyczne dla dzieci oraz materiały metodyczne dla nauczycieli.

Prowadzę warsztaty dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i rodziców, prezentując różne metody pracy z dzieckiem (przede wszystkim Plan Daltoński) oraz szerząc wiedzę na temat specyficznych trudności w uczeniu się (m.in. dysleksja).

Swoją wiedzą, doświadczeniem i materiałami dydaktycznymi dzielę się również na blogu www.przedszkolezpomyslem.pl.

Certyfikat

Tak wygląda wzór certyfikatu, który otrzymasz po ukończeniu kursu i zdaniu egzaminu końcowego. Certyfikat będzie zawierał:

Twoje imię i nazwisko
nazwę ukończonego szkolenia
nazwę instytucji wystawiającej certyfikat
datę i podpis osoby upoważnionej do wystawienia certyfikatu

Pamiętaj aby uzupełnić swoje dane w zakładce "Moje konto" -> "Moje dane", wtedy możliwe będzie wystawienie dla Ciebie certyfikatu imiennego.

Wzór

www.szkolna24.pl

Certyfikat

Data wydania certyfikatu:

Zaświadcza się, że Pan/Pani

Imię i Nazwisko

w dniu ukończył/a kurs

"Rola obserwacji dziecka - diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu"

w wymiarze 5 godzin prowadzony przez szkolna24.pl

Nr XXXX/2021

Pieczątka szkolna24.pl i podpis dyrektora Urszula Marcinkowska

Zaświadczenie nr ED-II.4430.13.2017 z dn. 2 października 2017 r. o wpisie Niepublicznej Placówki Szkolna24.pl do ewidencji szkół i placówek niepublicznych, prowadzonej przez Prezydenta Miasta Częstochowy pod numerem 400