Dobre relacje i owocna współpraca z rodzicami uczniów
- Wstęp
Wstęp
Aby efektywnie wychowywać dziecko, doprowadzić do jego wszechstronnego rozwoju niezbędna jest współpraca nauczyciela i rodziców uczniów. Mimo, że relacje te bywają nieraz trudne, to jednak ze względu na dobro dziecka są niezbędne.
Współpraca szkoły i rodziców powinna opierać się na wzajemnym zaufaniu, szacunku i życzliwości. Zadaniem nauczyciela jest zainteresowanie rodziców poziomem funkcjonowania dziecka w szkole, tym co się w szkole dzieje, oraz pozyskać jak najwięcej informacji na temat ucznia. Jeżeli kontakty przebiegają poprawnie , to wzrasta świadomość pedagogiczna rodziców. Rodzice uzmysławiają sobie , że dla dzieci bardzo wiele znaczą ich opinie i wzorce zachowania, a ich postawa może zachęcić dzieci do nauki i wpłynąć pozytywnie na postrzeganie szkoły, rówieśników i nauczycieli. Zarówno rodzic jak i nauczyciel unikający wspólnych relacji działa na krzywdę dziecka. Tylko spójne wartości, opinie i działania prowadzą do tego, że dziecko wychowuje się w przyjaznej atmosferze. Brak porozumienia na tym gruncie prowadzi do chaosu i zaburzenia poczucia bezpieczeństwa u dziecka. Oprócz tego, że oczywistym z uwagi na analizę sytuacji wydaje się nawiązanie współpracy środowiska rodzinnego i szkolnego, to dodatkowo obliguje nas do tego prawo. Materiał szkoleniowy, który Państwu przekazuję zawiera omówienie następujących kwestii:
- Współpraca z rodzicami wsparciem procesu edukacyjnego
- Prawa i obowiązki rodziców
- Rodzic ( NIE ) idealny
- Zasady efektywnej współpracy
- Narzędzia współpracy
- Elementy utrudniające współpracę
Zanim przejdziesz do realizacji pierwszego tematu wykonaj poniższe zadanie.
Zadanie 1 – koniec języka za przewodnika. Każdy z nas wie jak wiele zależy od prawidłowej komunikacji, to błędy na tej płaszczyźnie rodzą największe problemy. Dlatego chciałam zaproponować Ci wykonanie następującego zadania. Przeprowadź wśród rodziców sondaż diagnostyczny dotyczący ich oczekiwań w zakresie współpracy.
Zapytaj:
- Jakie są ich preferencje, potrzeby?
- Czego oczekują?
- Jakie formy współpracy są według nich najbardziej efektywne?
- Jakie działania chcieliby wykonywać na rzecz szkolnej społeczności?
- Czy dotychczasowa współpraca spełniła oczekiwania?
Dla kogo jest ten kurs?
Kurs dedykowany jest nauczycielom, kierownikom, wychowawcom, dyrektorom, pedagogom, psychologom, terapeutom, wszystkim którzy na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą, a co za tym idzie współpracują z rodzicami
Czego się nauczę?
- Zapoznasz się z najważniejszymi informacjami dotyczącymi korzyści płynących ze współpracy
- Poznasz zasady prawidłowej komunikacji
- Poznasz sposoby i narzędzia ułatwiające współpracę z rodzicem
- Dowiesz się jak skutecznie i efektywnie współpracować z rodzicami
- Poznasz strategie radzenia sobie w przypadku trudności w relacjach z rodzicem
- Poznasz akty prawne stanowiące o współpracy środowiska rodzinnego ze szkolnym
Co znajduje się w kursie?
- Zadania mające na celu wyższy poziom samodoskonalenia i lepszego zrozumienia
- Linki do zasobów internetowych
- Multimedia
- Przykłady narzędzi ułatwiających współpracę
- Ważność kursu 365 dni
- Poziom szkolenia zaawansowany
-
Czas trwania
5 godzin
Kurs możesz przerwać i powrócić do niego w dowolnym momencie
Plan szkolenia
-
Wstęp
Darmowa lekcja
- lekcja
-
Prawa i obowiązki rodziców - Współpraca a prawo
- lekcja
-
Europejska karta praw i obowiązków rodziców
- lekcja
-
Typy rodziców i strategia postępowania w sytuacjach trudnych
Zakończenie testem
- lekcja
- test
-
Zasady efektywnej współpracy - Pracuję nad sobą
- lekcja
-
Gesty mają ogromne znaczenie
- lekcja
-
Bądź dobrym mówcą i dobrym słuchaczem
- lekcja
-
Jak współpracować efektywnie
- lekcja
-
Dekalog nauczyciela
Darmowa lekcja
- lekcja
-
Narzędzia współpracy
- lekcja
-
Co utrudnia współpracę
- lekcja
-
Dodatek
Zakończenie testem
- lekcja
- test
-
Certyfikat
Pobranie certyfikatu
- lekcja
Pozostałe szkolenia tego autora
- Alternatywne metody komunikacji w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie
- Doradztwo zawodowe w szkole podstawowej
- Nowatorskie metody pracy na lekcji
- Pedagogika Montessori w szkole
- Poznać, zrozumieć, uczyć dziecko, ucznia z Autyzmem
- Poznać, zrozumieć, uczyć dziecko, ucznia z zespołem Aspergera
- Świetlica szkolnym centrum stymulowania rozwoju i kreatywności: Już wkrótce!
- Terapia pedagogiczna z pomysłem: Już wkrótce!
- Terapia przez zabawę
- Usprawnianie motoryki małej – ćwiczenia ręki
- Vademecum Idealnego Wychowawcy
- Vademecum Kompetentnego Dyrektora
- Wypalenie zawodowe nauczycieli – czym jest i jak sobie z nim radzić
- Zaburzenia mowy u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Certyfikat
Tak wygląda wzór certyfikatu, który otrzymasz po ukończeniu kursu i zdaniu egzaminu końcowego. Certyfikat będzie zawierał:
- Twoje imię i nazwisko
- nazwę ukończonego szkolenia
- nazwę instytucji wystawiającej certyfikat
- datę i podpis osoby upoważnionej do wystawienia certyfikatu
Pamiętaj aby uzupełnić swoje dane w zakładce "Moje konto" -> "Moje dane", wtedy możliwe będzie wystawienie dla Ciebie certyfikatu imiennego.
100% best quality
www.szkolna24.pl
Certyfikat
Zaświadcza się, że Pan/Pani
Imię i Nazwisko
w dniu ukończył/a kurs
"Dobre relacje i owocna współpraca z rodzicami uczniów"
w wymiarze 5 godzin prowadzony przez szkolna24.pl
Nr XXXX/2020
Zaświadczenie nr ED-II.4430.13.2017 z dn. 2 października 2017 r. o wpisie Niepublicznej Placówki Szkolna24.pl do ewidencji szkół i placówek niepublicznych, prowadzonej przez Prezydenta Miasta Częstochowy pod numerem 400